第一次当老师上课

 

西港港华学校   六年级 廖云

 

由于特殊原因,我迟上学两年。我今年上六年级,不认识的人,都说我是老师,因为我长得高。事实上我既是港华学校六年级的学生,我又是港华学校的幼儿4班的老师。

今年过完春节开学,我一进校门,学校老先生符老师拦住我问:“廖云同学,你愿意做学校的老师吗?”我心中一惊,我能当老师吗?当老师一直是我的梦想。难道幸福就这么容易降临到我的头上?

符老师说:“我们学校本来就是半日制学校,半天读书,半天用来打工或者在其它学校补习功课。你如果愿意来当老师,学校优先选择你们优秀的学生当幼儿园老师。”我说:“我非常喜欢当老师。”因为当老师能教孩子们许多知识,自己也会学到许多知识。当老师你教得好,孩子们会把你当做家长,现在喜欢你,敬重你,长大了也喜欢你,敬重你。

第二天,我早早来到学校,跟我一起担任幼儿4班的班主任的赖老师随后也来到学校。我担任上午班班主任,我站在教室门口,迎接活泼,健康,快乐的孩子们走进教室。家长送孩子到门口,有的打一个招呼就回去了,有些人站在窗口久久不愿离开,似乎有点儿不放心把孩子交给看上去还有点稚气的我这位老师。

第一节课的铃声响起,我学着教过我的老师的样子,镇定地走向讲台,下面三十多位的叽叽喳喳小朋友,眼睛齐刷刷向我投来,我顿时紧张起来,手脚无处摆放。

我按照事先计划,让小朋友走出教室,在操场上从矮到高排成一列纵队。然后按顺序俩俩一桌坐进自己座位。

等小朋友们坐定,我跟他们说:“以后,每一天上课,我们都要相互问好,我们训练一遍。”我在黑板上,写上中文:“老师好!同学们好!”我让小朋友跟我读。

先是我大声读,接着跟我读,再接下分组读。我再叫读音响亮的小朋友一个人读。

我指定一位长得虎头虎脸,读音清晰的小朋友为临时班长。我跟他说,老师走进教室,你要大声喊“起立!”

我又跟全班同学说:“班长喊起立,大家都要站起来,并且大声喊老师好。”等老师喊了“同学们好。”大家才可以坐下。

“来,我们试一试。”我走出教室,从门口走进教室,目光扫过每一个孩子的眼睛,发现个个孩子都很专注。班长大声喊:“起立”孩子嘻嘻哈哈,三三两两站起来。因为不知道中文“起立”是什么意思。我用柬埔寨语告诉小朋友:“起立,就是站起来的意思,大家都要站立起来。”一次,两次,直到七次,八次才反应过来。

第九次,我从室外一进教室,班长大声喊“起立!”,全体同学站起来喊:“老师-好!”这喊声响亮,我突然感觉自己是老师了!有一股电流猛然流过全身,心身为之一振。我也大声地喊:“同学们好。请坐下!”下面的小朋友也兴高采烈,情绪激动。

转眼间,下课铃声响起来了。我跟小朋友们说:“下课啦,大家休息十分钟。”

我走出教室,向办公室走去,心中有点迷茫,因为我不知道做得好不好。又有点儿骄傲,我也是港华学校的老师啦!

三个月过去了,第一次上课时小朋友们“老师好”的喊声时时在我耳边回荡。我一定会尽心尽力,爱护小朋友,关心小朋友,把幼儿班的管理做好,做一个优秀的孩子们信任的好老师。

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