2023年柬埔寨《国际中文教师专业能力等级标准》线上工作坊成功举办

【本报消息】2023年5月27日至28日，由中国教育部中外语言交流合作中心指导，汉考国际教育科技（北京）有限公司（CTI）和柬埔寨皇家科学院国际中文教育与教师教育学院联合主办的“2023年柬埔寨《国际中文教师专业能力等级标准》线上工作坊”成功举办。

开班仪式合影

柬埔寨皇家科学院国际中文教育与教师教育学院院长苏碧娜（VUTH SOPHEAKNA）女士出席开班仪式并致辞。她在致辞中高度肯定了汉考国际在柬埔寨本土中文师资队伍专业化和标准化建设过程中给予柬方的大力支持与帮助，重点强调了《国际中文教师专业能力等级标准》在柬埔寨推广普及的重要性，并且勉励所有参训学院认真学习，不断提高自己的教学水平与能力，为中文纳入国民教育体系做好充分准备。

5月27日专家授课

为切实办好本次工作坊，汉考国际从中国华东师范大学、北京师范大学、首都师范大学、北京语言大学、东北师范大学、南京师范大学等知名高校邀请了长期从事国际中文教育一线教学与研究工作的丁安琪教授、柯航副教授、林秀琴副教授等7位知名专家学者为参训的70余名本土教师授课。讲座内容包括《国际中文教师专业能力等级标准解读》《初级阶段汉语语法教学难点分析》《国际中文教师专业能力标准》指导下的教学设计等紧密契合本土教师职业上升发展和专业能力提高的精品课程，受到了参训学员的喜爱与积极响应。整个工作坊持续将近两天，共14个个课时，授课强度较大，但所有学员基本全程参加了线上学习，出勤率超过了95%。

5月28日专家授课

参加本次工作坊的本土教师王婵莉说，通过参加本次工作坊线上学习，让她认识到了自己能力与知识上的不足，也看到了自己距离一个合格的中文教师的差距。本次工作坊的课程让她学习到了很多新的知识，对国际中文教师的职业发展有了新的认识，也明确了自己未来努力的方向。

另一位参训学员丁淑良认为，自己在中文教学工作中专业化和标准化的指导，对自己的水平界定不清晰。经过本次工作的学习，她明白了教师等级划分的标准，也增长了汉语语法教学的知识与教学技巧，对教学设计的改进也有了新的理解，她希望以后多举办此类的工作坊，让本土教师有更多的学习和提高的机会。

据汉考国际相关负责老师介绍，为适应国际中文教育事业民间化、市场化、国际化需求，由中外语言交流合作中心发起，中国、泰国、日本、柬埔寨、美国、英国、西班牙、埃及、澳大利亚等13个国家的28所高校、社会团体、企业机构联合起草的《国际中文教师专业能力标准》（以下简称《标准》），经世界汉语教学学会团体标准委员会审定，于2022年8月26日由世界汉语教学学会正式发布并实施。《标准》是规范引领国际中文教师培养、培训、能力评价与认定及教师专业发展的准则，对加快构建国际中文教育标准体系、增强标准服务质量、提升标准国际化水平、促进国际中文教育高质量发展具有重要意义。

担任本次工作坊主持的赵雨老师认为，本次工作坊的举办不仅是为了服务柬埔寨本土中文师资队伍专业化、标准化建设，更是为广大本土教师提供了一次免面试即可考取本土版《国际中文教师证书》的机会，他希望所有学员都抓住本次良机，不断提高自己，争取在今年9月的笔试中取得好成绩并顺利获得证书，进一步提高本土教师队伍的标准化程度，逐步实现持证上岗的目标。

工作坊海报