广西高校推进中国—东盟青年学生双向交流 教育合作结硕果

广西民族大学校长谢尚果近日接受记者采访时表示，该校积极推进与东盟国家教育交流合作，不断扩大教育对外开放，推动青年学生双向交流，形成了更大范围、更广领域、更高层次的教育国际化格局。

广西民族大学是国内较早与周边国家开展交流合作的高等院校之一，与东盟各国交往已有60多年历史。该校充分发挥毗邻东盟的区位优势，与东盟国家的教育交流合作取得诸多成果。仅2018年至2023年间，该校与东盟国家合作的院校和机构达137所，涵盖东盟8个国家；近五年累计派出95个团组250人次出访东盟国家，接待来自东盟国家的119个外宾团组共计1018人次。先后与海外高校共建“生物多样性联合实验”“生物质与水资源开发利用国际联合实验室”“东南亚特色生物质资源高质化利用联合实验室”等一批高质量科研合作平台。同时依托孔子学院，推进国际中文教育提质增效，不断助力中外人文交流，共促民心相通。

推动双向交流 提升国际化人才培养质量

自20世纪90年代起，广西民族大学每年通过“3+1”“2+2”的合作培养人才模式，派出大量学生赴东盟国家学习。学校以“提高学生培养质量、促进学校学科发展、为经济社会发展培养更多高素质人才”为目标，不断巩固和发展与东盟各国的高等教育合作。

“我们通过积极扩大东盟国家高校及科研机构的合作范围，有意识地加强与马来西亚理科大学等东盟国家高层次高校的合作，在继续保持双向交流学生规模同时，不断提升学生特别是高层次人才的培养质量。”谢尚果说。

据谢尚果介绍，学校的来华留学教育通过完善的奖助学金体系，构建了从语言生到本、硕、博各层面的完整培养体系，吸引东盟各国优秀学生到校留学，通过不断加强课堂教育和人文关怀，提升来华留学生对学校、广西和中国的理解认识，拓展学生视野，讲好中国故事，培养更多知华友华人才。

据不完全统计，建校以来，广西民族大学通过线上和线下方式累计向东盟国家派出学生约1.9万余人，招收来自东盟国家的来华留学生2.2万余人。在基本保持来华留学生规模的同时，学校加大力度提高来华学历留学生占比，为来华留学生提供涵盖人文社科类和自然科学类共计12个学科、48个专业的留学选择。2018年至今，该校留学生历年在校生总数共计6250人，其中90%来自东盟国家。

发挥新型智库功能 提升国际科研合作水平

“我们以东盟学院建设为抓手，充分发挥校内教育部国别和区域研究基地、广西特色新型智库联盟重点智库功能，不断加强区域国别研究和中华民族共同体意识研究，积极推动中国—东盟区域发展，助力构建更加紧密的中国—东盟命运共同体。”谢尚果说。

自2022年9月起，广西民族大学东盟学院开始推进“区域国别学”一级学科博士点建设和申报工作，初步凝练的区域国别学理论与方法、东南亚政治与区域安全、东南亚经济一体化、东南亚语言与文化、东南亚民族与华侨华人等五个主要学科方向的特色与优势。按要求成立了“区域国别学”博士点申报工作领导小组，由东盟学院牵头，相关学院积极参加，统筹考虑、整合资源，举全校之力，争取实现有效突破。　　通过不断打造各类国际科研合作平台、鼓励支持校内师生通过各种方式与海外专家学者进行学术交流、举办或协办国际学术会议等举措，广西民族大学不断提升科研人才能力和国际科研学术水平。

2018年至2023年，学校共邀请东盟国家310名专家与校内师生进行线上和线下学术交流；累计派出72个团组，216人次，分赴东盟10国进行学术交流访问；共举办27场涉及东盟国家的国际会议和论坛，邀请东盟10国逾300位专家学者参会。

发挥优势 培育中国—东盟应用型人才

作为一所具有涉外培训优势的广西高等院校，广西民族大学近年来积极为周边国家提供各类人才培训服务。中国国家旅游局、中国法学会相继在该校设立“中国—东盟旅游人才教育培训基地”“中国—东盟法律培训基地”，一大批来自越南、老挝、柬埔寨等东盟国家的旅游行政管理人员、旅游企业管理人员和出境导游人员，以及法官、检察官、律师等法律工作者相继接受培训。

2009年以来，广西民族大学共承接42期越南党政干部培训班，培训学员965名。今年6月19日，越共中央组织部干部教育培训局局长武青山一行来访广西民族大学，双方就合作事宜进行洽谈并签署合作协议，开启双边涉外培训新篇章。

“学校还以提升教学和科研水平为出发点、以提高聘请待遇为着力点、以管理和服务‘双提升’为落脚点，开门引智，为我所用，东盟人才引进人数逐年增加。”谢尚果说，2018年至2023年，学校共引进来自东盟8个国家的教学、科研人才53人。

立足民心相通 推动国际中文教育提质增效

广西民族大学先后于2006年、2010年和2011年与泰国玛哈沙拉坎大学、老挝国立大学和印尼丹戎布拉大学合作建立了三所孔子学院，目前三所孔院下设6个孔子课堂、58个教学点，各类注册学员累计达28万人。学校共派出了1400名教师和志愿者到孔子学院和教学点工作，他们在推动世界汉语教学和中华文化做出去的进程中默默奉献。

“我校三所孔院成立后，先后参与了泰国玛哈沙拉坎大学文学院、老挝国立大学文学院、印尼丹绒布拉大学教育学院、印尼“共同希望”语言学院中文本科专业的课程设置、培养模式设计、教材建设和师资支持等工作，帮助建立了4个中文专业。”谢尚果说。

2022年老挝国立大学孔子学院单独设立“汉语师范教育”专业，通过中国教育部中外语言合作交流中心、老挝国立大学、广西民族大学三方共建，实施“2+2”联合培养模式，中外语言合作交流中心为HSK汉语考试成绩达到规定要求的学生提供来华学习奖学金，三方共建该中文师范教育专业。目前该校已经有60余名学生到广西民族大学继续留学深造。

学校利用和推介中国政府奖学金、国际中文教师奖学金、广西政府东盟留学生奖学金，中国国家电网“国电投奖学金”，中建八局留学生专项奖学金，广西民族大学来华留学专项奖学金等，让从事中文教育孔子学院教师来华进修和提升学历，让在孔子学院就读中文专业的学生来华参加交换培养，让选修中文专业的非中文专业学生来华进行交流。迄今为止，三所孔子学院已经推荐了近80名外方院校的师生通过以上来华完成硕士和博士学位学习，近200名在校生通过以上奖学金来华交流，进一步丰富了中外人文交流的内涵，促进了民心相通。