端华大学将于2024年招生开学

【本报消息】10月2日下午，潮州会馆在新会址办公大楼会议厅召开专题会议，听取端华正校、端华分校、端华大学新校区三校校长新学期工作汇报。并就三所学校开展英文教学给课程设置、老师待遇等方面情况进行探讨、解决方案。

潮州会馆刘明勤会长主持会议。出席人员有：潮州会馆李捷贵秘书长、黄鲁副会长、陈平川副会长、总监部林贤明副总监、端华大学筹办委员会、督学团、会长助理团、端华学校三所学校校长、主任、老师代表、财会部工作人员等二十多人。

刘明勤会长指出，端华大学新教学楼开学至今已经2个月了，和正校和分校一样，教学工作的开展已经是进入常态化。他说，教育是一项系统工程，从事教育工作者必须是具备教育专才，强调安排任课老师，一定要根据个人的能力，个人的专长进行合理安排岗位。课程安排也要合理，才能符合办学精神。所以，学校在人事安排工作中，必须要严谨，认真对待。

新校校长吴楠楠汇报新校本学期英文课程设置情况。她说，大学新校区每周每个班上四节英文课，以及英文老师师资水平、任课的班级、节数、薪金待遇等具体情况。在同一个班级中由于学生的英文水平不一样，有的基础很好，有的刚接受英文教育，因此，在课堂上接受能力也就存在很大的差距，老师授课的效果也就受到一定的影响。希望能够从根本上解决这个问题，合理的设置课程。

至于端华分校情况，杨金义校长说，分校英文课程安排情况是每周上二节课，老师薪金待遇也与其它两校情况不同。端华正校也是另一种情况，老师待遇也不一样。

端华正校校长陈润卿谈到，之前在参与大学教授招聘工作时，我们达成了共识，我们要开中文学院、开英文学院、开柬文学院。有了英文课，我们就可以收费。

在谈到解决学生英文程度高低问题，以及英文教学的具体实施工作时，陈校长提出，我们重点要从幼儿班开始做起，学生从幼儿接受英文基础教育，逐步接受阶梯式教育，循序渐进，逐渐升班，如此，学生英文水平才能基本同步，这样就会避免同一个班级的学生英文能力参差不齐的局面，简单的说，这样就不会出现同一个班学生程度高低不同，接受能力不同的情况，这对以后实施教学工作有很大的作用，也符合教育方法。此外，师资也是非常重要的前提，所以，我们必须注重专业师资团队的建设。

综合目前端华三所学校上述情况，为了能够实现课程统一，教学规范，解决任课老师水平、薪金待遇等情况，会议做出了解决方案。

刘明勤会长明确指出并决定，从下学期开始，端华三所学校的英文课程安排要全部统一，读英文要收费。并宣布，端华分校下学期开设高中班，课程全部统一、教材规范、师资合理调配的决定。

潮州会馆秘书长李捷贵勋爵、总监部副总监林贤明勋爵、副会长陈平川勋爵提出了建议，并赞同刘会长的决定。

至于明年开展端华大学招生办学工作，陈润卿校长说，端华大学办学规划必须由有资质的人员参与。她谈到，过去在招聘教授面试工作时，我们招聘到的教师中，大多数是冲着在大学任职而来应聘的，现在这些教授都被安排在初中和高中任职。我们希望。可以将这些应聘的教授和讲师组织起来，大家组成一个团队，跟我们合作，一起讨论办大学方法。

刘会长指出，要挖掘具备教育专业人才，各所学校的校长，要注意每所学校老师的实际能力和实际水平，哪位老师的资质达到教高班的就要安排教高班。无论如何，要多角度的发现师资水平，要充分挖掘老师的潜力，做到将有能力的老师真正水平发挥出来，为实现端华大学开学储备人才做好准备。

（潮州会馆新闻处 供稿）