在柬埔寨的教学岁月：成长与感恩

• 西港港华学校教师 段润悦

转眼间，我已经在西港港华学校任教一年多了。从初来乍到的懵懂，到如今逐渐熟悉教学工作和当地生活，这段时间的点点滴滴让我收获颇丰，也充满感激。

首先，我要衷心感谢西港柬华理事会会长郑源来公爵对我们的关心与支持。郑会长始终关怀在柬华文教育工作者的生活与发展，不仅在逢年过节给予我们慰问和鼓励，还为我们提供了多次研学机会，让我们能够走出课堂，深入了解柬埔寨不同地区的文化与社会，拓宽视野，提升教学能力。此外，他还时常安排聚餐，改善我们的生活条件，让我们在异国他乡感受到家的温暖。这份支持不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓舞，使我们能够更加安心地投入到中文教育事业中。

郑会长对柬埔寨华文教育的贡献让我深受触动。他不仅投入了大量资金支持华校建设，还倾注了极大的精力，始终关心着华文教育的发展。年逾八旬的他，依然不辞辛劳地为华文教育奔走操劳，这种责任感和奉献精神令人敬佩。他的坚持和努力让无数在柬的华裔子弟得以接受优质的华文教育，也让我们这些教师更加坚定了自己的教育使命。我由衷地敬仰并感激郑会长的无私奉献，他的精神也将成为我前行的动力，激励我继续深耕华文教育事业。

同样，我也要感谢港华学校的林桂娟校长。作为一名教师，我不仅仅是在教授知识，也在不断学习、提升自己的教学能力。林校长对我们的悉心教导，让我受益匪浅。她的工作态度、管理方法，以及对教育的执着精神，都让我深受感染。在她的指导下，我不仅提高了自己的教学能力，也学会了如何更好地与学生沟通，如何管理课堂，如何真正走进孩子们的世界。

刚来到港华学校时，我对一切都感到陌生。教学方面，我只是一个“小白”，虽然有一定的汉语教学基础，但真正面对一群另一个国家的中文说得磕磕绊绊的学生时，还是有些手足无措。然而，随着时间的推移，我逐渐摸索出了适合他们的教学方法。学生们的可爱、朴实和纯真让我十分感动，特别是那些家庭条件困难的孩子，他们克服了重重困难，依然坚持学习中文，这种对知识的渴望和不轻言放弃的精神，让我深受触动。他们的努力让我更加坚定了自己的教学初心，也让我在课堂上更有耐心和责任感。

教学工作不仅仅是教书，更是育人。看到学生们从不懂中文，到能用中文进行简单交流，再到能写出一篇篇短文，我的成就感油然而生。如今，我已经从最初的一知半解，到现在能较为游刃有余地管理课堂，调整教学进度，设计生动有趣的课堂活动，这种成长让我更加珍惜这段教学经历。

最初来到这里时，我并不太适应西港的炎热气候，每天都觉得闷热难耐，稍微走几步路就汗流浃背。但经过一年多的时间，我已经慢慢习惯了这里的天气，也学会了如何调整自己的作息和饮食来适应当地环境。除了气候，当地的生活方式、文化习惯也和国内有所不同，但我渐渐发现，柬埔寨人民虽然性格内敛，但他们的善良和热情总能在不经意间打动我的心。无论是学校的同事，还是街上的商贩，他们总是用最朴实的方式表达善意，让我感受到一种简单而真诚的人际关系。

回望这一年多的经历，我收获的不仅是教学经验的提升，更是人生的一次成长。未来，我会更加用心地投入到中文教学事业中，努力学习，提高自己的教学能力，争取让更多的学生爱上中文，学好中文。我也希望，自己能在教学中不断创新，用更适合当地学生的方式，让他们感受到汉语的魅力，为中柬文化交流尽自己的一份力。

这段经历，既是一次挑战，也是一次成长的机会。我珍惜现在拥有的一切，也期待未来更多的可能性。无论未来身处何地，这段在柬埔寨的教学岁月，都会成为我人生中一段难忘的回忆。