倾心华文教育 传播中柬友谊——援教随想

·干拉省加江市公立培英学校中国广西外派教师 黄金梅

古语有云:“国之交在于民相亲,民之交在于心相通”。语言是人类沟通交流的重要工具,文化是联系人们心灵的纽带。今年,我有幸被国侨办选派远赴柬埔寨干拉省加江市公立培英学校进行为期一年的华文教学。蓦然回首,弹指一挥间,我在柬埔寨援教的日子,已有三个月的光景了。脑海中的记忆就像过电影一样一一闪现……

行囊·异国·温暖 2024年8月8日,我背上行囊,载着家人与朋友满满的关心与祝福,怀着对华文教育的热爱与期待,踏上了援教的征程,千里迢迢来到了异国他乡——柬埔寨,当国际航班徐徐降落在金边机场时,已是晚上十点半了。当我们一行四人拖着大包小包走出机场大厅时,看到已年逾古稀的苏副会长早就在外等候了,就在他递给我们面包,接过我们手中行李的一刹那,一股暖流涌上心头……司机和苏副会长驱车载着我们一路颠簸,到达培英学校已是凌晨一点。次日,符校长的女儿晓雯带我们去加江市场购买日用品,杨淑娟老师给我们送来了电话卡,在新学期教师座谈会上,孙宝儿会长用丰盛的午餐为我们接风洗尘,大家相聚在一起有说有笑,让远离家乡的我体会到了家的温暖和快乐。

倾心·课堂·有趣 在培英学校,我担任三上班的班主任及华文、说话、常识、音乐等教学工作,每周16节。此外,我还兼任学校的教导处主任,协助符校长处理好学校各项教学工作及外派教师的管理工作。虽然工作忙,事务多,但中心任务是传播中华文化,教学汉语。课堂上我很注重“寓教于乐”。对于三上班的学生来说,华文教材没有标注拼音如同天书。我觉得,兴趣才是他们学习华文的最佳动力。所以我在备课的时候除了备教材、备学生外,更注重备教法。如在进行《悯农》教学的时候,我先让学生观看一段古诗视频,跟着学习发音,一开始,学生带着拖腔、唱腔来读,于是,我通过范读,让学生标注拼音并用斜线划分诗的节奏,然后带领学生反复诵读,当学生读得字正腔圆,读得抑扬顿挫,读出意境时,就让他们就结合课文插图理解诗意,他们这才恍然大悟:粮食是来之不易的,我们要爱惜粮食,热爱劳动,热爱劳动人民。在学生理解诗意后,我把古诗改编成一首歌,一边表演一边教学生唱,我发现学生兴趣盎然,第二天就能把这首诗流利地背下来了,我用古诗新唱这种方法,让学生们在欢快的音乐中感受诗的情感和意境,同时也让孩子们爱上了诵读古诗,在学校举行的首届经典诗文诵读比赛中,黄启伦同学诵读的《咏鹅》荣获了中高年级组第一名。

中秋·校园·浓情 2024年9月17日,我在异国他乡过了一个不一样的中秋节。当天,校园里张灯结彩,老师与学生也都换上了节日的盛装,到处都洋溢着欢乐的气氛。学校举行中秋节联欢会,热闹极了!晚会开始前,我们进行猜灯谜赢奖品活动,通过活动,让学生们充分感受中华民族传统节日的文化底蕴。晚会在欢快的《我喜欢柬埔寨的所有》来开了序幕,小演员们用优美的舞姿展现了柬埔寨人的热烈奔放;我们班的刘文伊演唱的《你笑起来真好看》,现场观众被她纯真、灿烂的笑容以及动听的歌声所打动;李惠莉等同学表演的舞蹈《舞动广西科目三》以灵动的舞步展现了广西人民的热情;我们四位侨办外派教师诵唱的《明月几时有》牵起了观众无限的情思,让观众门感受到了中秋浓情…… 联欢会上,演员们以歌舞的形式为全校师生带来了一场视听盛宴。

援教的三个月里,虽然我的付出显得那么微不足道,但收获颇多:一是增长见识,拓宽视野;二是磨炼意志,增长才干;三是结交朋友,结下友谊。每当我看到孩子们一张张天真烂漫的笑脸,听到他们一声声清脆的“老师,您好”,看到一张张写满了“老师,我爱你”“老师,你真漂亮”“老师,我想你”等等小纸条,便觉得所有的付出都是值得的。

正如歌词所写“不在乎欢笑伴着泪水,超越梦想一起飞。”我肩负着祖国的使命,来到这个微笑的国度,为促进中柬两国之间的文化交流,增进两国人民之间的理解和信任,贡献了自己的绵薄之力,我无怨无悔。

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