汲取经验，坚定中文教育信念

 · 华明学校志愿者教师梁安琪

近日教育部中外语言交流合作中心举办了2024年赴柬志愿者岗中培训，本次培训旨在提高教师的综合教学能力，同时了解不同地区学校的教学特色和先进理念。这次培训不仅让教师们深入了解了柬埔寨的风土人情，也让大家对中文教育事业充满信心。通过学习和交流，参训教师在教育理念和教学方法上获得了新的启发，为未来的教学工作注入了更多动力。

汲取经验，坚定信念

在培训期间，参训教师对柬埔寨的文化背景和教育现状有了深入了解。通过具体案例的分享，大家认识到中文教育在海外的重要性和潜力。从教育资源相对匮乏的学校到基础较好的地区，各地中文教育的差异性引发了教师们的深思：如何结合实际情况，优化教学方案，让更多学生感受到中文学习的魅力？培训通过对比与分析，为教师们提供了有益的参考，也进一步坚定了大家在海外推广中文教育的信念。

答疑解惑，提升技能

在教学实践中，教师们不可避免会遇到一些难以解决的问题。在这次岗中培训中，许多疑难问题得到了专业的解答。无论是课堂管理的技巧，还是针对不同学生水平的差异化教学策略，培训为教师们提供了切实可行的指导。参与者纷纷表示，通过这次培训，他们对教学方法的灵活运用有了更深刻的理解，今后能够更加自信地面对教学中的各种挑战。

新理念启发新思路

培训中，专家们还分享了“美育”和“叙事教学法”等前沿的教学理念。所谓“美育”，即通过美的感知与体验，培养学生的审美能力和情感表达。专家指出，这种教育理念可以帮助学生更好地理解语言和文化的内涵。而“叙事教学法”则强调通过讲述故事、创造情境的方式激发学生的学习兴趣和主动性。这两种教学理念与华明学校一直提倡的“寓教于乐”不谋而合。

长期以来，华明学校致力于通过轻松愉悦的方式让学生爱上中文学习。此次培训中，“美育”和“叙事教学法”的引入，为学校的教学改革提供了新的思路。教师们表示，这些理念可以帮助他们设计更有趣、更有深度的课堂活动，让学生在享受学习的同时，提升语言能力和文化素养。

展望未来，共同进步

此次岗中培训的成功举办，不仅提升了教师的专业能力，还为未来的教学实践奠定了坚实基础。通过与其他地区学校的交流，华明学校的教师团队更加明确了中文教育在国际化背景下的重要意义。

未来，华明学校将继续秉持“寓教于乐”的理念，结合先进的教学方法，为更多学生提供优质的中文教育资源。同时，学校也期待通过更多的培训和实践活动，帮助教师们不断成长，为中文教育事业做出更大的贡献。